故事的小黄花
从出生那年就飘着
童年的荡秋千
随记忆一直晃到现在
Re So So Si Do Si La
So La Si Si Si Si La Si La So
吹着前奏 望着天空
我想起花瓣试着掉落
为你翘课的那一天
花落的那一天
教室的那一间
我怎么看不见
消失的下雨天
我好想再淋一遍
没想到 失去的勇气我还留着
好想再问一遍
你会等待还是离开
刮风这天 我试过握着你手
但偏偏 雨渐渐
大到我看你不见
还要多久 我才能在你身边
等到放晴的那天
也许我会比较好一点
从前从前 有个人爱你很久
但偏偏 风渐渐
把距离吹得好远
好不容易 又能再多爱一天
但故事的最后
你好像还是说了 拜拜
为你翘课的那一天
花落的那一天
教室的那一间
我怎么看不见
消失的下雨天
我好想再淋一遍
没想到 失去的勇气我还留着
好想再问一遍
你会等待还是离开
刮风这天 我试过握着你手
但偏偏 雨渐渐
大到我看你不见
还要多久 我才能在你身边
等到放晴的那天
也许我会比较好一点
从前从前 有个人爱你很久
但偏偏 风渐渐
把距离吹得好远
好不容易 又能再多爱一天
但故事的最后
你好像还是说了 拜拜
刮风这天 我试过握着你手
但偏偏 雨渐渐
大到我看你不见
还要多久 我才能够在你身边
等到放晴那天
也许我会比较好一点
从前从前 有个人爱你很久
但偏偏 风渐渐
把距离吹得好远
好不容易 又能再多爱一天
但故事的最后
你好像还是说了 拜拜
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《晴天》这首歌表达了多种复杂而细腻的情感，主要包括以下几个方面：
对初恋的怀念
- 歌曲通过 “为你翘课的那一天，花落的那一天，教室的那一间，我怎么看不见” 等歌词，描绘了学生时代为了喜欢的人而做出的种种举动，勾起了人们对初恋时那种纯真、懵懂情感的回忆。那些与初恋相关的场景和经历，在记忆中依然清晰，即使时光流转，依然难以忘怀，展现了对初恋深深的怀念之情。
青春的遗憾与无奈
- 从 “刮风这天，我试过握着你手，但偏偏，雨渐渐，大到我看你不见” 可以感受到一种无奈和遗憾。在青春的爱情里，可能因为各种原因，如不成熟、外界因素等，无法将爱情进行到底。“从前从前，有个人爱你很久，但偏偏，风渐渐，把距离吹得好远” 进一步强调了这种遗憾，曾经美好的感情在时间和现实的作用下逐渐远去，让人感叹青春的无奈和世事的无常。
对成长的感悟
- 整首歌曲以回忆的方式展开，从童年的荡秋千到学生时代的恋爱，再到最后感情的消逝，体现了一个人从青涩到逐渐成熟的成长过程。在这个过程中，经历了爱情的美好与失落，也学会了面对和接受现实，表达了对成长过程中所经历的一切的一种感悟和思考，明白有些东西虽然美好但可能无法长久，只能将其留在记忆中，成为人生的一部分。
对过去时光的留恋
- 歌词中描绘的故事的小黄花、荡秋千、教室、下雨天等元素，共同构建了一个充满青春气息的场景，这些都是过去美好时光的象征。歌曲通过对这些场景的回忆，传达出对过去那段无忧无虑、充满纯真情感的时光的留恋，希望能够再次回到那个美好的时代，重温那些曾经的快乐和感动。